1、人文社科类职称评审。高校就业创业指导职称评审属于人文社科类职称评审。根据《高等学校教师职业道德规范》规定,高校就业创业指导工作属于高校教师的一项职业责任,是教师职业道德规范中规定的“服务社会、服务国家、服务学生、服务人才、服务企业、服务教育教学发展”的重要内容。
2、五)高校毕业生到中小微企业就业的,在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面,享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。 业务流程:到中小微企业就业的高校毕业生,申报专业技术职称时,个人向企业提出申请,由企业到所在地人社部门按照所申报专业的评审条件和申报程序申报。
3、在云南省自主创业高校毕业生,均可在创业地或户籍所在地申请最高20万元的创业担保贷款;合伙经营或创办企业的,可按每人20万元,申请总额度不超过110万元的创业担保贷款。
1、项目概况:评审可能会询问项目的创新程度、商业模式、以及实施的可行性等关键要素。 市场分析:针对项目的市场潜力、竞争对手分析、目标顾客定位等方面,评审们希望了解细节。 团队构成:评审们关心团队成员的教育背景、各自职责以及如何协作以促进项目发展。
2、项目概况:参赛的大学生可能会被问到关于项目创新性、商业潜力和实施可行性的问题。 市场分析:评委可能关注项目的市场前景、竞争对手情况以及目标客户群体。 团队构成:询问团队成员的背景、各自职责以及他们在团队中的贡献。
3、人们常说机会是给有准备的人的。您能否谈谈,您认为创业成功的关键因素是什么? 您的笑容中透露出经历过艰难并最终取得成功后的满足感。在您的创业旅程中,是否可以与我们分享一些特别的挑战和您是如何克服它们的? 您曾经说过,解决问题的过程就是成长的过程。
4、在大学生创业大赛中,评委老师可能会询问关于营销和财务策略的问题。例如,他们可能会问到你的产品如何定价(4P指的是Product, Price, Place, Promotion),或者你的投资回报期是多久。 评委还可能提出一些法律问题,这些问题通常会根据你的项目所设定的公司类型来定。
5、大学生创业大赛的提问会包括以下方面:项目情况:包括项目的创新性、商业性、可行性等方面的问题。市场情况:包括项目的市场前景、竞争情况、客户群体等方面的问题。团队情况:包括团队成员的背景、职责、贡献等方面的问题。产品情况:包括产品的设计、功能、应用等方面的问题。
1、大学生创新创业项目结项的过程通常包括提交结项报告、进行项目展示和接受评审等环节。首先,需要提交一份详细的结项报告,总结项目的实施情况、成果和收获。这份报告应该包括项目简介、实施计划、项目进度、成果展示、经验教训和经费使用等方面的内容。
2、一)具体流程 项目主持人登入项目管理平台后,填写安徽财经大学大学生创新创业训练计划项目结项审批书,提交相关项目结题报告、研究成果等材料,提出结题验收申请。项目主持人完成后,指导老师登录项目管理平台,对所指导的项目进行成果审核,并签署审核意见。
3、创业训练项目结项时,需提交一份可操作性的商业计划书,同时提供与创新训练项目同等要求的论文、发明专利、软件著作权等成果证明。中期检查时,需提交商业计划书初稿及论文录用通知或相关成果受理通知。
4、方案设计。大创周期一般为一年,从5月中旬立项,到来年5月初结项。方案设计不应该开题后才开始,这样会严重拖慢实物制作的进度,开题答辩效果也不会很好。一般在开题时,应该给出一套基本成型的方案,包括控制算法,基本机械结构等。
5、一年半。大创全称是大学生创新创业训练计划项目,分为创新训练、创业训练、创业实践三类。大创分为三个阶段:立项阶段在第一年3月-5月,中期检查阶段在第一年10月-12月,结题阶段在第二年4月-6月。结项就是项目任务已完成,并出具报告,项目结题。所以最快时间是一年半。
1、拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在3个月以下的项目,可申报未创业类。创业实践挑战赛。
2、未创业类项目需拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在3个月以下。公益创业赛项目需具有强烈的公益特征、创业特征和实践特征,参赛学生符合第十七条规定。
3、在校期间未与任何用人单位存在劳动关系或人事聘用关系,未缴纳社会保险(非上海生源毕业生最高学历阶段自主创业并担任企业法定代表人,为本人申请办理本市户籍,并由该企业为其缴纳社会保险的,不受该条件限制);与符合前文规定申请条件的用人单位签订劳动或聘用合同期为一年及以上的就业协议。
所以临沂大学每年5月份组织大学生创新创业训练计划项目申报与评审。
创新创业训练。学生参加各级各类大学生创新创业训练计划项目,完成项目计划内容,验收合格及以上者。学科竞赛。学生参加各级各类学科竞赛,并获得相应成绩。体育比赛。
年11月26日,国家教育部批准同意临沂师范学院更名为临沂大学,同时撤销临沂师范学院的建制。 教育部在批复文件中指出,临沂大学系多科性本科学校,以本科教育为主,积极发展研究生教育;临沂大学由山东省人民政府领导和管理,管理体制采取山东省直属管理,临沂市参与共建;学校全日制在校生规模暂定为35000人。
获批国家级大学生创新创业训练计划项目近400项,位居2015-2019年全国普通高校学科竞赛排行榜第265名。学生就业创业率居全省高校前列,大学生创业率连续三年位居省属高校第一, 获批山东省创新创业典型经验高校、国家发改委“产教融合”项目重点建设高校、教育部卓越小学教师培养计划实施院校。 科研实力强劲。
入选国家“111计划”、国家级新工科研究与实践项目、国家级工程实践教育中心、国家级大学生创新创业训练计划,为“一带一路”智库合作联盟理事单位。济南大学的前身是始建于1948年的山东建筑材料工业学院。2000年10月,经教育部批准,山东建筑材料工业学院和济南联合大学合并组建济南大学。
山东师范大学 学校是山东省人民政府与华人民共和国教育部共建高校。
大创项目从立项到结题的流程如下: 立项阶段:项目负责人需登录“大创智能系统”进行项目申报。该系统可通过以下途径访问:- PC端:进入中国民航大学主页,点击右上角“校内门户”,接着选择“双创实践平台”中的“创新创业项目”,以“学生用户”身份进行登录。
大创项目立项、中期检查、结题有关事项可登录大创智能系统系统进行填写。大创项目的结题验收流程:在“大创智能系统”中提交结题材料 “大创智能系统”登录方式:PC端登录点击中国民航大学主页右上角→校内门户→双创实践平台→创新创业项目→“学生用户”角色访问评审。
大创项目的流程主要包括立项申报、中期检查和结项验收三个阶段。 立项申报:这一阶段开始于大赛通知的发布。学生需要进行选题、联系指导老师、组队、填写申报材料并上报项目。 中期检查:这是一个监测项目进展的环节,评审组会检查学生作品的进度。
大创的具体流程可以分为三大阶段——立项申报、中期检查、结项验收。立项申报 每一届的大创比赛通知下发之后,就意味着立项申报的开始。
流程如下:大创项目的申报和立项 填写申报书,经过专家组审查立项。项目中期检查 项目组师生自查,院级评审,校级评审,中期检查结果与反馈。项目结题和验收 报送结题材料(结题申请书、经费使用、成果简介等),校级、省级、国家级进行集中结题答辩,项目结题结果公布。